Stimuler — Former — Guider — Encourager
Nous vous accompagnons à travers vos différents changements organisationnels et vous soutenons dans vos décisions stratégiques.
Diplômé de l’Université de Montréal en andragogie, Pierre Cousineau se spécialise en leadership et en travail d’équipe. Son rôle au sein de l’équipe sera celui de conseiller en gestion et en développement organisationnel; il offrira les ateliers et formations dans les deux langues, soit le français et l’anglais.
Sa réputation de facilitateur hors du commun et d’andragogue passionné a traversé l’océan. Il est invité régulièrement à livrer des programmes de formation en management et à partager son expertise sur l’enseignement aux adultes en France et au Royaume-Uni. À ce jour, ce grand voyageur a visité plus d’une trentaine de pays d’Europe, d’Afrique, d’Asie et d’Amérique centrale.
Sa vision : La voie du succès passe par la volonté des individus à mettre de l’avant leurs capacités à travailler ensemble vers un objectif commun.
Son cheminement
Durant les trente dernières années qu’il a consacrées à explorer les différentes sphères de la formation aux adultes, Pierre Cousineau est intervenu à titre de consultant, formateur, conférencier, coach, accompagnateur et concepteur de programmes de formation auprès d’une multitude d’organisations des secteurs publics et privés.
C’est comme enseignant qu’il a inauguré sa carrière. Ensuite, il a d’abord tenu le rôle de gestionnaire puis de formateur et d’organisateur de conférences internationales, et finalement, il a fait partie d’une équipe de consultants professionnels axée sur le développement des organisations.
En 1995, il fonde Actif Formation inc. Cette entreprise s’ajoute au nombre de ses réalisations, sans compter qu’elle fut rapidement reconnue comme leader de la formation expérientielle au Québec.
Toujours soucieux de poursuivre son développement et d’aiguiser ses compétences, il a non seulement obtenu un Baccalauréat ès sciences – Andragogie, mais il a aussi suivi un bon nombre de formations sur la gestion des conflits, la planification stratégique, les styles d'apprentissage, le « Mind Mapping », la pratique réflexive, l'approche systémique, la façon de communiquer le changement et le multiculturalisme.